ENCICLOPEDIA VIRTUAL DE DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR -

Aquí establecemos enlaces con documentos del ámbito de la Didáctica y la Organización Escolar que profesores y especialistas universitarios tengan publicados en Internet y nos autoricen a incluir. También publicamos artículos inéditos que nos envíen.

Esperamos que esta Enciclopedia resulte una fuente de información útil para los estudiantes y profesionales de la educación.

Coordinación: Joaquín Gairín Sallán (UAB), Pere Marquès Graells (UAB).
Consejo Asesor (en fase de constitución formación): Manuel Area Moreira (ULL), Juan de Pablos Pons (US)

índice de autores - revistero DiOE - libreria DiOE - portal DIOE


CATEGORÍAS Y CAMPOS TEMÁTICOS DE CLASIFICACIÓN

ASPECTOS GENERALES DEL AREA

Ø Epistemología (relaciones entre currículo, Didáctica, Organización, Tecnología,....)

Ø El centro de formación como espacio del currículo (escolarización, transición, funciones de la escuela,..........)

Ø Docencia universitaria de materias del Área

Ø Otros

DIDÁCTICA

Ø Concepciones curriculares

Ø Diseño y desarrollo curricular
Ø Métodos pedagógicos

Ø Medios y recursos (ver también la Categoría de Tecnologías de la I.y C.)

Ø Evaluación de alumnos y de programas

Ø Innovación didáctica

Ø Otros

ORGANIZACIÓN EDUCATIVA

Ø Planificación y administración educativa (modelos, mapa escolar, sistemas educativos, legislación Inspección escolar,...)

Ø Modelos y concepciones organizativas

Ø Los planteamientos institucionales (proyectos educativos, curriculares, lingüísticos, planes anuales,..

Ø Las estructuras de organización y funcionamiento (organización de alumnos, profesores y otros, ordenación de recurso materiales y funcionales,....)

Ø El sistema de relaciones humanas (comunicación, participación, motivación, resolución de conflictos, imagen institucional,..)

Ø La dirección (modelos, funciones, selección, organización,....)

Ø Las funciones organizativas (planificar, distribuir tareas, actuar, coordinar, controlar, innovar,.....
Ø Evaluación e innovación institucional

Ø Otros

DESARROLLO PROFESIONAL

Ø Concepciones y modelos de desarrollo profesional

Ø Selección y promoción del profesorado y técnicos de formación
Ø Formación inicial del profesorado y técnicos de formación

Ø Formación permanente del profesorado y técnicos de formación

Ø Problemáticas del ejercicio profesional

Ø La función docente

Ø La función asesora

Ø Evaluación del profesorado y técnicos de formación
Ø Otros

TECNOLOGÍA EDUCATIVA. Consultar la Enciclopedia Virtual de Tecnología Educativa

ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL

Ø Concepciones y modelos de orientación y de educación especial

Ø Orientación escolar y profesional

Ø Orientación personal


Ø Diferencias personales

Ø Diferencias físicas
Ø Diferencias sensoriales

Ø Diferencias intelectuales

Ø Diferencias emocionales y de personalidad
Ø Diferencias de adaptación social
Ø Diferencias culturales

Ø Otros

ASPECTOS DIFERENCIALES

Ø Educación infantil
Ø Educación primaria
Ø Educación secundaria

Ø Educación profesional y ocupacional

Ø Educación universitaria

Ø Centros de ocio/ ludotecas
Ø Centros cívicos/ culturales

Ø Centros de adultos
Ø Centros singulares

Ø Otros

DIDÁCTICA ESPECÍFICA

Ø Didáctica de la Lengua y Literatura

Ø Didáctica de las Ciencias Sociales

Ø Didáctica de las Ciencias Experimentales
Ø Didáctica de las Matemáticas
Ø Didáctica de la Música y Expresión artística
Ø Didáctica de la Educación Física
Ø Otros

LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁREA DIOE


OBSERVACIONES

La presente iniciativa trata de recoger las aportaciones voluntarias del profesorado del Área de Didáctica y Organización escolar y fue asumida en la reunión del Área celebrada en Valencia el 15-16 de mayo del 2003. Muchas de ellas desbordan este ámbito y pueden tener referencias en otros más cercanos, como Métodos de Investigación/ Diagnóstico en Educación o Teoría e Historia de la Educación, o colaterales, como Sociología, Antropología, Psicología o similares; sin embargo, se vinculan al Área por considerarlas una producción propia en la actual ordenación universitaria de los ámbitos de docencia e investigación.

En una época donde todo se comercializa, entendemos que la difusión de la ideas debe ser libre y gratuita y creemos que a ello puede contribuir Internet. Depositar artículos escritos u otras producciones de libre acceso puede ayudar al conocimiento mutuo de nuestras aportaciones, sin menoscabar la producción que se difunde a través de revistas, libros o productos similares y que puede y debe generar derechos de autor.

La necesidad de ordenar las múltiples aportaciones que se esperan nos obliga a establecer algunos referentes:

- Se trata de depositar, bajo la sola responsabilidad del firmante, artículos propios, sean presentados como escritos, como producción visual o en formato mixto, que podrán ser retirados cuando se estime oportuno.
- Los artículos, originales o copia de publicados, pueden contener reflexiones, propuestas, resúmenes de investigaciones o aportaciones similares. La extensión puede ser diversa, si bien se aconseja que no sea superior a 25- 30 páginas DINA4.
- Cada artículo se acompañará del campo temático preferente al que se desea adscribir y en el que se ubicará. Inicialmente, las aportaciones se enviarán para su incorporación a Pere Marqués (Pere.Marques@uab.es) y, una vez acaben las gestiones oportunas, al servicio de biblioteca o similar que se determine.
- Las temáticas se han agrupado por Categorías y Campos temáticos, teniendo en cuenta las iniciativas de la Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología, la Nomenclatura de la UNESCO para los campos de la Ciencia y la Tecnología, algunas clasificaciones utilizados por el CSIC y algunas iniciativas de profesores del Área.
- Se han considerado grandes agrupaciones, que permiten procesos de ubicación más fáciles. No obstante, y a medida que aumente el volumen de aportaciones, se contempla la posibilidad de establecer temas vinculados y derivados de los Campos temáticos.
- La tradición del Área y su situación actual ha aconsejado considerar como Categorías las relacionadas con espacios curriculares actuales como: Didáctica, Organización escolar, Tecnologías de la Información y Comunicación, Docencia, Orientación y Educación especial.
- Los Campos temáticos considerados dentro de cada Categoría son generales e inciden en los espacios de mayor producción, pudiendo ubicar otras alternativas en el apartado de otros


ÍNDICE DE AUTORES

- Dr. Manuel Area Moreira - <manarea@ull.es> - http://webpages.ull.es/users/manarea/
Catedrático de Tecnología Educativa. Dirige el Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías de la Universidad de La Laguna. Sus líneas de trabajo se centran en a) la utilización pedagógica de las nuevas tecnologías en la docencia universitaria, b) en la creación de materiales didácticos multimedia, y c) en los procesos de integración de las tecnologías de la información y comunicación en el sistema escolar.
  - Dra. Rosa Ameijeiras Saiz - <livia@unex.es>
Rosa Ameijeiras Saiz, Doctora, profesora titular del Departamento de Ciencias de la Educación, área DIOE de la Universidad de Extremadura, en la Facultad de Formación del Profesorado de Cáceres.Tiene diversas publicaciones relacionadas con Educación Infantil y Educación Social
- Dr. José Manuel Bautista Vallejo - <bautista@uhu.es>
Doctor Europeo en Psicopedagogía. Profesor titular del Departamento de Educación de la Universidad de Huelva (Área DOE). Coordinador de un Programa de Doctorado entre su Universidad y la Universidad Nacional de Formosa (Argentina). Coordinador de Relaciones Exteriores, del Programa Erasmus y del Programa SICUE-SÉNECA en su Centro.
 

- Silvia Mercedes Biale <silviabiale@yahoo.com.ar>
Es Licenciada en Gestión Educativa egresada de la Universidad Católica Argentina - Paraná y  Profesora en Historia egresada del Instituto Nacional del Profesorado de Paraná. Actualmente se desempeña como profesora en la carrera de Bibliotecarios de la Universidad Católica Argentina (Sede Paraná) y Directora de la Biblioteca Provincial de Entre Ríos. Tiene  participación provincial y nacional como funcionaria, en talleres y juegos nacionales de lectura, en organización de bibliotecas populares, en capacitación bibliotecaria y de dirigentes. Es autora del proyecto de la Carrera de Bibliotecarios en su modalidad a distancia que se dicta en la Universidad Católica Argentina (Sede Paraná).

. - Dr. Antonio Bolívar Botía - <abolivar@ugr.es>
Catedrático de Didáctica y Organización Escolar. niversidad de Granada
- Dra. Isabel Cantón Mayo - <dfcicm@unileon.es> - http://www3.unileon.es/dp/ado/ISABEL
Catedrática de Universidad de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de León. Dirige un Programa de Doctorado en Buenos Aires y es colaboradora habitual de Revistas y publicaciones periódicas sobre Educación. Coordina un Programa Erasmus y ha dirigido varios cursos de Verano en su Universidad, a la vez que ha colaborado en otras en esos mismos cursos. Ha sido ponente en Congresos en Jerusalen, Suecia, Amberes, Burdeos, Porto, Argentina, Perú y Cuba. Sus líneas de investigación se centran en la calidad y mejora de los centros educativos

- Prof. Diego Castro - <diego.castro@uab.es>
Departament de Pedagogia Aplicada. UAB

 

- Mabel María Olga Cingolani <mabel@iclub.com.ar>
Es Magíster “Enseñanza y Aprendizajes Abiertos y a Distancia” Universidad  Nacional de Educación a  Distancia de Madrid/España; Licenciada en de la Educación (Universidad Católica de Córdoba.  Se desempeño como Directivo del Instituto Superior Cabred Cba., Consultora sobre Diversidad en el ME de Cba. –BID. Actualmente se desempeña como docente en la Universidad Católica de Córdoba y Católica Argentina (Sede Paraná) y a la capacitación en su especialidad. Tiene una vasta experiencia docentes en educación especial y superior.

- Dra. M. Jesús Comellas Carbó - <mjcomellas@wanadoo.es>
Dra. En Psicología. Profesora de la UAB. Facultad de Ciencias de l'Educación
- Dr. Agustín de la Herrán Gascón - <agustin.delaherran@uam.es> - http://www.agustin.delaherran.com
Profesor titular del área de DOE. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid.
- Dr. Juan de Pablos Pons - <jpablos@us.es>
Catedrático de Tecnología Educativa de la Universidad de Sevilla.
  - Dr. Pedro S. de Vicente Rodríguez - <dvicente@ugr.es>
Catedrático de Didáctica y Organización Escolar. Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación.
Campus de Cartuja.
Dra. Beatriz Fainholc - <bfainhol@speedy.com.ar> - http://www.cediproe.org.ar/
Profesora Tecnologia Educativa de la Universidad Nacional de La Plata, Bs.As.
- Dra. Monica Feixas - <monica.feixas@uab.es>
Departament de Pedagogia Aplicada. UAB
  - Dr. Adalberto Ferrández
- Dr. Horacio Ferreyra - <hferreyra@coopmorteros.com.ar>
Es Doctor en Educación. Actualmente se desempeña como Coordinador del Centro de Investigaciones Educativas (Facultad de Educación y Psicología-Dep. ciencias de la Educación - Buenos Aires) y profesor (Sede Paraná)  en la Universidad Católica de Católica Argentina y Profesor en la Universidad Católica de Córdoba.  Tiene una vasta participación nacional e internacional como funcionario, consultor, técnico y capacitador. Además, se destaca  su  producción escrita referida a gestión, curriculum y vinculación de la educación con el trabajo.
- Dr. Joaquín Gairín Sallán - <Joaquin.Gairin@uab.es>
Catedrático de Didáctica y Organización Educativa en el Departamento de Pedagogía Aplicada, Universidad Autónoma de Barcelona.
- Dra. Ana García-Valcarcel Muñoz-Repiso - http://web.usal.es/~anagv/programa.htm - <anagv@usal.es>
Profesora Titular del Dpto. de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación. Nuestra investigación se centra en el análisis del uso de las nuevas tecnologías en la educación en los distintos niveles educativos y la formación del profesorado para tal fin
- Dr. Xavier Gimeno Soria - <Xavier.Gimeno@uab.es>
Profesor de Didáctica y Organización Educativa en el Departamento de Pedagogía Aplicada, Universidad Autónoma de Barcelona.
- Dra. María Teresa Gómez del Castillo Segurado <castillo@cica.es>
Doctora en Pedagogía y Profesora de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en la Escuela de Magisterio Cardenal Spínola, (Universidad de Sevilla). .
- Dra. Claudia Grau Rubio - <Claudia.Grau@uv.es> - http://www.uv.es/~grau/
Catedrática de Escuela Universitaria del Departamento de Didáctica y Organización Escolar Universidad de Valencia. E. U. Magisterio "Ausias March"
  - Dra. Azucena Hernández
Universidad de Salamanca
- Dr. Francesc Imbernón - <fimbernon@ub.edu>
Catedràtic del Departament de Didàctica i Organització Educativa. Universitat de Barcelona
- Dra. Pilar Iranzo - <pig@fcep.urv.es>
'Trabajo como asesora curricular en el Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya en la recientemente creada Subdirecció General de Llengua i Cohesió Social.
Desde el trabajo relacionado con la formación permanente del profesorado, he investigado en torno al desarrollo profesional docente.
Actualmente investigo la-mi docencia universitaria en el grado en que mi situación de profesora asociada me lo permite.
- Dra. Cristina Laborda - <cristina.laborda@uab.es>
Profesora de Didáctica y Organización Educativa en el Departamento de Pedagogía Aplicada, Universidad Autónoma de Barcelona.
- Dr. Carlos Marcelo - <c.marcelo@terra.es>
Catedrático de la Universidad de Sevilla.
- Dr. Pere Marquès Graells - <pere.marques@uab.es> - http://peremarques.net
Profesor de Tecnología Educativa en el Departamento de Pedagogía Aplicada, Universidad Autónoma de Barcelona. Especialista en diseño y evaluación de materiales didácticos y en la aplicación de las TIC para la mejora de los procesos educativos.
  - Dr. Mario Martín Bris
Profesor del Departamento de Didáctica. Área de Didáctica y Organización escolar. Universidad de Alcalá. Madrid.
. - Dr. Nicolas Martinez Valcarcel - <nicolas@um.es>
Profesor de DIOE. Universidad de Murcia.
  - Dr. Juan Manuel Moreno - <jmoreno@worldbank.org>
Juan Manuel Moreno Olmedilla es Profesor Titular de la Universidad Nacional de Educacion a Distancia. Desde 2002, trabaja como Especialista Principal de Educacion en el Banco Mundial (Washington DC).
- Dr. Fernando Marhuenda -<Fernando.Marhuenda@uv.es>
Da clase en magisterio y educación social, le interesa mucho la formación para el empleo, especialmente de jóvenes y colectivos vulnerables. Las cuestiones de educación y justicia social, también la transveralidad
Departament de Didàctica i Organització Escolar. Universitat de València
 

- Juan Carlos Neubert <juancarlosneubert@yahoo.com.ar>
Es Licenciado en Gestión Educativa y Profesor en Dirección y Supervisión Educativas de la Universidad Católica Argentina - Paraná  y Profesor en Enseñanza Primaria egresado del Instituto del Profesorado de Paraná.. Actualmente se desempeña como maestro de ciclo en EGB 1 y 2  en escuelas  de enseñanza básica y de educación no formal y como profesor adscripto en las cátedras de Gestión Educativa I y II en la Universidad Católica Argentina (sede Paraná).

  - Dr. Pere Peris Morancho
Profesor de Didáctica y Organización Educativa en el Departamento de Pedagogía Aplicada, Universidad Autónoma de Barcelona.
- Martín Rodríguez Rojo <martin@doe.uva.es>
Profesor en la Facultad de Educación y Trabajo Social. UVA. Valladolid.
Coordinador del Grupo de Educación para el desarrollo y la paz, de la Universidad de Valladolid. (GEDEPAZ)
 

- Dra. Anunciación Quintero - <nuncyq@usal.es>
Universidad de Salamanca

- Dr. Gonzalo Romero izarra - <gonzaromero@yahoo.es>
Doctor en Pedagogía. Profesro del Departamento de Didáctica de la Universidad de Alcalá. Madrid.
Área de Didáctica y Organización Escolar. Autor de diversos artículos y libros, entre los que
destacamos.
ROMERO, G y SUREDA, C. (1992). Un oficio sin paredes. Madrid. MArova.
ROMERO, G. (2002). De dentro a fuera. Madrid. De la Torre.
ROMERO, G. y CERRÓN, L. (2004). De qué medios disponemos. Madrid.Ediciones de la Universidad de Alcalá.

- Dr. Carlos Rosales - <docrl@usc.es>
Catedrático de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de Santiago de Compostela.
Docencia en Didáctica General, Diseño Curricular y Educación para la salud.
Investigación en Evaluación educativa, Innovación educativa, Interdisciplinariedad y Temas transversales, y Comunicación verbal

- Dra. Lidia Santana Vega - <lsantana@ull.es>
Catedrática de Didáctica y Organización Escolar. Dpto. de Didáctica e Investigación Educativa. Facultad de Educación. Universidad de La Laguna. Tenerife. Islas Canarias
- Dr. José Tejada - <Jose.Tejada@uab.es>
Catedrático del Didáctica y organización Educativa. Departamento de Pedagogía Aplicada. UAB
- Dra. Marina Tomàs- <marina.tomas@uab.es>
Universitat Autònoma de Barcelona
  - Juan Carlos Torrego Seijo
<juancarlos.torrego@uah.es>
- Dr. Miguel Zabalza - <mazabalza@usc.es>
Universidad de Santiago de Compostela
 
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