INNOVACIÓN EDUCATIVA,
núm. 16, 2006. Revista del Departamento de Didáctica e Organización
Escolar de la Universidade de Santiago de Compostela
- e-DIOE: la comunidad virtual
del profesorado de Didáctica y Oreganización Educativa (Pere Marquès
y Alejandra Bosco)
- Elaboración de guías y unidades didácticas para la formación
a través de Internet (Manuela Raposo)ntse tesouro y Juan Puiggalí)
- La implantación de las TIC o el uso de Internet e la escuela (Ana Ortiz)
- Efectos de la evaluación formativa virtual en el rendimiento académico
(Santiago Palacios)
- La Escuela Virtual: un modleo de formación para las nuevas generaciones
(Montse Tesouro y Juan Puiggalí)
- Menores, TIC y Sociedad del Conocimiento (Carmen Fernández)
- Recursos para la planificación de la enseñanza creativa (M.
Mar Gonzalez)
- ... y otros artículos
BORDÓN.
Revista de Pedagogía. Sociedad española de Pedagogía. 2004,
vol. 56, núm. 3 y 4
- Viejos y nuevos modelos
de Educaicón a distancia (Lorenzo García Areito)
- Las alfabetizaciones digitales (José L. Rodríguez Illera)
- Implantación y utilización de las TIC en la escuela (F.Aliaga,
N. Orellana, J.Suárez)
- Cambios metodológicos con las TIC. Estrategias didácticas y
entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje (Jesús Salinas)
- Máquinas que enseñan. Una revisión de los métodos
de enseñanza-aprendizaje con ordenadores (Manuel Area)
- Las webs docentes. Instrumentos eficaces para la mejora de los sistemas educativos
(Pere Marquès)
- Un nuevo espacio para la comuncación didáctica: la pantalla
electrónica (Antonio Rodríguez de las Heras)
- Intranets y gestión del conocimiento (Domingo Gallego)
- Aprender con los otros en la red. El análisis de los foros de debate
como espacio de comunicación asíncrónica (Carlos Marcelo,
V.H.Pereira)
- Vídeo digital en la enseñanza (Antonio Bartolomé)
- La formaicónd el profesor para la sociedad del conocimiento (Mercè
Gisbert)
- Impacto de las TIC en la universidad (Manuel Cebrián de la Serna)
- Reinventando la educación: el papel de la educacióna distancia
en la sociedad del conocimiento. Un estudio desde documentos internacionales
(Marta Ruiz)
- La investigación en Tecnología Educativa (Julio Cabero)
TEMPS D'EDUCACIÓ,
NÚM. 29, 2005. revista de la Universitat de Barcelona
- Les alfabetitzacions digitals
(José L. Rodríguez illera)
- La construcció virtual de la ment: implicacions psicoeducatives (Carles
Monereo)
- L?educació com a creació de microcultures: de la comunitat local
a la xarxa virtual (José Lalueza et altri)
- La bretxa digital: gènere i jocs d'ordinador (Anna Escofet i María
José Hurtado)
- ... i altres articles
AULA
ABIERTA, nº 84, 2005. Revista del ICE de la Universidad de Oviedo
- Enfoques de aprendizaje
y dominancias cerebrales entre estudiantes universitarios (R.Salas, M.A.Santos,
S.Parra)
- Las teorías de la inteligencia y la superdotación (A.M.Peña)
- Valoración del funcionamiento de los consejos escoles (J.F. González)
- Vocabulario y edad: pautas para su enseñanza en las clases de Inglés
de Educación Primaria (A.Barreras)
- English vocabulary teaching and learning strategies in Secondary education
(M.García)
- De Velazquez al hipertexto (Juan de Pablos)
- La innmovación docente con la pizarra digital en las aulas de clase:
un investigación en curso (Pere Marquès)
- Los nuevos medios de comunicaicón y el aprendizaje en colñaboración
(M.Paz Prendes)
- Internet en casa: naveguemos seguros (M.Victoria Aguilar)
- Indicadores de calidad en la docencia virtual: adaptación de los entornos
a la diversidad cognitiva de los estudiantes (M.Esther del Moral, Lourdes Villalustre)
EDUCAR,
nº extra, 2002. "Adalberto Ferrández, el significado de su obra".
Revista del Departament de Pedagogía Aplicada de la UAB. http://www.blues.uab.es/paplicada/
Incluye artículos
de José fernández Huerta, Jaume Sarramona, Antonio Arellano, Ettore
Gelpi, Saturnino d ela Torre, Fortino Sosa, Miguel Fernández Pedro S.
de Vicente, José Tejada, Angel Pío González, Francisco
Salvador, Vicente Ferreres, Féliz González, Luciano Pérez,
Julio Cabero, Pedro Jurado, Gloria Jové, Bonifacio Jiménez, Miguel
Ángel Zabalza, Antonio Monclús, Luis Miguel Villar, Antonio Rial,
Bermejo Morales, Antonio Medina, Amparo Miñambres, Javier peiró,
Guillermo Domínguez, Juan Ramon Soler, Joaquín Gairín,
Miguel Pérez, Esteve Pont
ACTAS
DEL III CONGRESOS DE FORMACIÓN OCUPACIONAL: Formación, trabajo y certificación
(2001). Zaragoza: Grupo CIFO - IFES
- - Ideas para seguir reflexionando (Adalberto
ferrández)
- - La calidad en los porgramas de formaicónd
e formadores (José Tejada, Esteve Pont)
- - Formación, atención a la diversidad e inserción
profesional-laboral (Pedro Jurado)
- - Formación: nuevos escenarios y nuevas tecnologías
(Angel Pío Gonzalez, Julio Cabero)
- - La evaluación d ela formaicón: retos y alternativas
del siglo XXI (Bonifacio Jiménez)
- - Certificaciones en el nuevo concepto de trabajo
(Luis Galiano)
- - Mesas redondas
- - Talleres
PERSPECTIVA
ESCOLAR: Penja i despenja: recursos a Internet. Nº 253, maç 2001
- - La telemàtica educativa:
un recurs interdisciplinari (Neus Lorenzo).
- - Usos educatius d'Internet
(Pere Marquès)
- - Webs, escoles i aprenentatge
(Jordi Quintana)
- - Fitxa per a la catalogació
i avaluació dels portals educatius (Eulàlia Navarro, Pere Marquès)
- - Comentaris de pàgines
web: educació primària (Sebastià Capella)
- - Comunitats globals d'aprenentatge:
pensar globalment i actuar localment (Daniel Zappalà i Jaume Illa)
- - Algunes xarxes de telecomunicacions
educatives internacionals (Elena Noguera)
- - Què és edu365.com i Educàlia
(Presen Biniés)
- - Activitats telemàtiques
educatives (Neus Lorenzo)
- - Experiencia de l'aplicació
de les TIC en una necessitat educativa especial (Núria Brichs i Júlia Garcia)
- - I tu? Ja estàs connectat?
(Quim Làzaro)
- - Espais web d'interès educatiu
(Pere Marquès)
Revista
Interuniversitaria de Tecnología Educativa. nº 0, verano 2000
- - Teoría, epistemología
y reflexiones.
- - Investigación y formación
del profesorado.
- - Crónica d elas Jornadas
de Sevilla 1999
Revista
COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA. Especial Software Educativo; nª 166, junio 2000
-
- - Evaluación de medios y
materiales de enseñanza en soporte multimedia (Julio Cabero, Ana Duarte)
- - La toma de decisiones
en el aula: simulación de una clase de conocimiento del medio natural (Mª
Jesús Gil, Begoña Martínez)
- - El proyecto Finderina
(Sandra García, Tere Olloqui)
- - Pili y Chema, aplicación
informática ((José Luis Navarro, Jesús Arribas)
- - Clic: un proyecto cooperativo
de producción e intercambio de software educativo (Francesc Busquets)
- - La tecnología informática
como recurso de la música (Rafael Palomo)
- - recursos informáticos,
otra forma de aprender (Juan José Cárdenas)
- - Programas educativos Phisys
(Juan peña)
- - Internet o el sexto continente.
(Mª Dolores Guzman, Ramón Correa, Dolores Flores)
- - Experimento massmediático
en la etapa de educación infantil (Normi Montoya)
- - ¿Qué hacemos con la prensa
en el aula? (María Amor Pérez, Ignacio Aguaded)
- - Análisis de TV: Pokemon
(Ignacio Bofarull)
- - Evaluación multimedia:
Enciclopedia Compacta 2000 (Pau Raga, Presen Biniés)
- - Evaluación de videojuegos:
El secreto de la selva amazónica (grupo F9)
- - Nuevos instrumentos para
la evaluación de materiales multimedia (Pere Marquès)
nª 168: Educación Especial
nª 169: Matemáticas
nª 170: Diccionarios, atlas
y libros de consulta
nª 171: Cine, vídeo y educación
nª 172: Juegos y creatividad
(2001)
- - Sociedad de la información.
Nueva cultura (Pere Marquès)
- - Hitos de la informática
educativa en Cataluña (Pilar Soler)
- - Nuevas tecnologías, educación
y entretenimiento (Juan de Pablos Pons)
- - Entretenimeinto, educación
y respeto a la diversidad en Internet (Carmen Alba)
- - Los videojuegos. mucho
más que un entretenimiento (Begoña Gros y Grupo f9)
- - Los videojuegos con chicas
y para chicas (Esther del Moral)
- - Engabnchados a los videojuegos
(Félix Etxebarría)
- - Multimedia y educación
infantil (Jesús Jiménez, Francisco J. Mariano)
- - Educación y entertenimiento.
Enciclopedias multimedia (Eulàlia Navarro)
- - El recuerdo del contenido
de un cuento (Montserrat Moix)
- - El poder de los medios
de comunicación (J.A. Gabelas, J. Samarra, R. Sanz, J.L. Sesé)
- - Coleccionable: Internet
y TV (Urbano J. Muñoz, Jorge F. Reyes)
- - Educación Especial, recursos
didácticos...
PERSPECTIVA
ESCOLAR: Les noves tecnologies: una recerca amb futur. Nº 245, mayo 2000
- - L'impacte de les TIC a l'escola obligatòria
(Isabel Gómez, Ángels Prat, Núria Vilà)
- - Pedactrice: un projecte d'introducció dels
MM a l'escola (Isabel Gómez)
- - La valoració dels productes multimèdia: una
tasca complexa (Núria Vilà)
- - Un professsorat a prova de TIC (Àngels Prat)
- - La web de les tres bessones, un espai
de comunicació (Àngels Prat, Marisa Rodríguez)
- - I tu, què hi dius? Una proposta de revista
de centre (Manel Ramon)
PIXEL
BIT. Revista de Medios y Educación. nº 15
-
- - La realidad virtual, una
tecnología educativa a nuestro alcance (Emilio R. Escartín)
- - El potencial comunicativo
de las NNTT ¿Nuevas posibilidades para la comunicación educativa? (Marta Fernández
Prieto)
- - El diseño de propuestas
pedagógicas en la enseñanza no presencial, con soporte de NNTT y redes de
comunicación (Ana Ehuletche, Horacio Santángelo)
- - Valoración de una experiencia
telemática (Mª Begoña Alfageme)
- - Usos de la World Wide
Web con fines educativos (Pedro Román)
- - Soportes hipermedia aplicados
a la autoformación del profesorado en nuevas tecnologías (Mª Esther del Moral)
- - Mujeres profesoras y TV:
una mirada crítica (Trinidad Núñez, Felicidad Loscertales)
- - Las actitudes del profesorado
hacia la informática (Francisco Rodríguez Mondéjar)
- - Enfoque multimedia de
los programas metacognitivos de lectura: tecnología educativa en la práctica
(Narciso Barreiro, Miguel Mª Reyes)
- - La utilización de las
NNTT para la búsqueda de bibliografía básica sobre las dificultades del aprendizaje
escolar (Elena Hernández, Javier Díaz)
- - Medicina e Internet: algunas
claves para la formación e información en medicina (Urbano J. Muñoz, Jorge
F. Reyes, Manuel Serrano)
PIXEL BIT. Revista de
Medios y Educación. nº 16 (2001)
- - Un proyecto de educación ambiental
via Internet (Terese R. das Chagas, Maria G. Carneiro)
- - Análisis de contenido
del texto escolar de matemáticas según las exigencias educativas del nuevo
milenio (Ycila García)
- - ¿Cómo aprender a producir
multimedia? (Nuria Hurtado, Francisco Pavón, GFonzalo Ruiz)
- - Hacia alternativas para
el aprendizaje con programas multimedia (Marta Fernández)
- - Mejora d ela calidad del
practicum a través de Internet (José Sánchez)
- - La aplicaciónd e las TIC
a la enseñanza unievrsitaria y su empleo en la formación en dirección de la
producción (Rafaela Alfalla, Franciscio Arenas, Carmen Medina)
- - Evaluación de manuales
escolares (Mª Paz Prendes)
- - Claves organizativas para
la inserción curricular de la red Averroes en los centros eduactivos (Carlos
hervás)
- - El jueguete didáctico:
una herramienta para su evaluación (Juan José Albaladejo)
- - Evaluación y medición
(Antonio Ariza, Paula Daza, José Torereblanca)
EDUCAR,
nº25, diciembre 1999. "A propósito de las TIC en educación". Revista
del Departament de Pedagogía Aplicada de la UAB. http://www.blues.uab.es/paplicada/
-
- - Tecnologías de la Información
y la Comunicación. Un reto formativo. (Antonio Bartolomé).
- - Trabajo intelectual, información
y tecnología digital (Ferran Ruiz)
- - TIC, creatividad y educación
(Esther del Moral)
- - Las TIC como favorecedoras
de los procesos de autoaprendizaje y de formación permanente (Mercè Gisbert)
- - La red. ¿Panacea educativa?
(Julio Cabero)
- - Uso educativo de las redes
informáticas (Jesús Salinas)
- - Criterios para la clasificación
y evaluación de espacios web de interés educativo (Pere marquès)
- - La UAB: el camino hacia
una universidad bimodal en el marco de las TIC (José M. Yábar: Pere Ll. Barberà)
- - El Campus Virtual de la
UOC, un campus en contínua evolución (Montse Guitert)
- - Uso de Internet en la
formación universitaria. Análisis de una experiencia en la formación inicial
del profesorado (Meritxell Estebanell; Josefina Ferrés)
- - La mediación estratégica
como modelo de desarrollo cognitivo. La experimentación del proyecto estrateg
en CD-ROM (Carlos Dorado)
- - TIC aplicadas a la educación.
Algunas líneas de investigación (Pere Marquès)
- - ¿Tecnologías de la Información
o Tecnologías de la Educación? (Joana Mª Sancho)
Cuadernos
de Pedagogía. Tema del mes: Videojuegos en el aula; nº 291, mayo 2000.
- - Jugar y aprender (Begoña
Gros)
- - Jugar con el ordenador
también en la escuela (Grup F9)
- - Las claves del éxito (Pere
Marquès)
- - Videojuegos y jóvenes
(Ana Mª Calvo)
- - Un recurso educativo (Jack
Sanger)
- - Un espacio para la simbiosis
(Grup F9)
- - Ocho propuestas didácticas
(Grup F9)
- - Para saber más (Grup F9)