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PLANTILLA PARA EL ANÁLISIS DE WEBS DE CENTRO
Pere Marquès  (UAB, 11/2002)	
ASPECTOS GENERALES	
Dirección URL (+ fecha de consulta): http://
Nombre del centro docente (+web):
Nivel educativo:
Ciudad, país  (+ idioma):	
	
ESTRUCTURA:	
	Página web sencilla (sin frames), con índice de enlaces a los contenidos.	
	Estructura con menús-frame (superior, laterales...) alrededor de una zona central amplia	
	Portal o revista digital con varias columnas.	
	Artística: portada artística que incluye el índice a los apartados relevantes	
	Otra (explicar):	
TIPOLOGÍA (según los contenidos/servicios que ofrece): 	
	Web descriptiva del centro y de su organización	
	Web funcional: proporciona recursos, informa de las actividades que se realizan....	
	Dirigida a facilitar comunicación/gestiones entre profesores, alumnos, padres, entorno...	
	Otra (explicar):	
PROPÓSITO PRINCIPAL: 	
	Presentar las características del centro: contexto, historia, estructura, servicios...	
	Proporcionar información útil a su comunidad: agenda,  tablón de anuncios, revista...	
	Proporcionar recursos didácticos e información.	
	Ofrecer canales de comunicación/gestiones entre profesores, alumnos, padres... 	
	Establecer contactos con otros centros y con el entorno	
	Otro (explicar):	
Presentación / breve descripción:

	
Mapa básico de navegación (índice, principales secciones):

	
Requisitos técnicos (hardware, visualizadores...):	
¿Tiene zonas que requieren password?	SI	NO	

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ASPECTOS FUNCIONALES 	ALTA	CORRECTA	BAJA	
Relevancia, interés de los contenidos/servicios que ofrece				
Facilidad de uso: entorno claro y amigable, buenas metáforas...				
Eficiencia al imprimir: legible, sin atomizar, links con nombre+URL				
 	SI	NO	
Proporciona información del centro y de su organización: PEC			
Presenta el programa de las asignaturas.			
Informa sobre las actividades que realiza el centro y sus horarios			
Facilita la comunicación: correo/web del profesor, del alumnado, foros...			
Muestra trabajos realizados por los estudiantes y/o revista digital.			
Facilita la realización de algunas gestiones: consultas expedientes...			
Proporciona recursos didácticos			
Proporciona recursos para el proceso de datos y búsqueda de información			
Proporciona múltiples enlaces externos de interés			
Incluye aspectos de accesibilidad para NEE			
Carácter multilingüe (al menos algunos apartados)			
Incluye la fecha de la última actualización (en caso afirmativo indicar mes y año)	     -       		
Ausencia (o poca presencia) de publicidad			
ASPECTOS TÉCNICOS	ALTA	CORRECTA	BAJA	
Entorno audiovisual: homogéneo, pantallas, tipografía...				
Iconicidad del entorno				
Calidad y cantidad multimedia: animaciones, imágenes, sonido...				
Gestión links: nombres claros, ventanas nuevas, todo a 3 clic				
Eficiencia del mapa de navegación.				
Interacción con el usuario: enlaces, formularios, mapas...				
Estética, entorno agradable				
 	SI	NO	
Links bien actualizados			
Velocidad de acceso aceptable			
Originalidad y uso de tecnología avanzada			
OBSERVACIONES	
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